通過不同的學習經驗,學生可加強認識課文及古詩文中的內容及價值觀,認識中華文化,提升學習興趣,同時積累寫作材料。
中文科着重透過多元化學習活動,豐富學生學習經歷,讓學生多走出課室,實踐所學,鞏固知識,並透過學習中華文化,建立學生的正確價值觀及態度。
BYOD 課堂
本年度6A將持續利用自攜裝置(iPad)於課堂學習。電子學習能引起學習興趣,加強學生對課堂的專注度,使他們更容易吸收新知識;電子學習更提升數碼素養及資訊科技技能,為學生的未來升學及工作做好準備。
中華文化日
中華文化日讓校園洋溢着濃厚的傳統年味與喜慶氣氛!活動豐富多元,既有氣勢磅礴的舞獅表演,也有考驗智慧的中華文化問答比賽;同學們以新春書法傳遞祝福,又製作小手工,體驗傳統技藝。還設有中華美食攤位,軟糯的糯米糍與精巧的糖畫讓人垂涎三尺;漢服試穿專區更讓大家化身古人,感受華服之美。同學們從體驗中學習,從趣味中感悟,領略中華文化的博大精深。
中文拔尖組及校隊
本校中文科致力提升學生的語文水平,於課後推行拔尖及校隊課程,包括中文戲劇班、中文寫作班及廣播劇訓練班。
i. 中文戲劇組
本校在香港學校戲劇節憑《跑吧!漏電機械人》獲頒傑出舞台效果獎及傑出合作獎,3B班霍啟進和6A班廖慧媚更奪得傑出演員獎。故事講述一名小朋友因貪念差點連累別人輸掉比賽,幸得友人勸導,覺悟前非,最終物歸原主並獲原諒。此劇帶出培養守法精神的重要,教導學生不可因一時之快而侵奪他人財物,要做守法守紀的良好公民。
ii. 中文寫作組
中文寫作拔尖班的同學們每周都會學習如何審題、構思、組織等,進行不同文體的寫作練習,參與同學的寫作技巧及信心都得以提升。同學更會適時參與全港性比賽,其中6C李美樺在「基督教香港信義會」舉辦的「小故事.動人心」全港性徵文比賽獲得高小組 優異獎;6C李美樺、6A林熙妍、5B曾俊彥在「 中華『英才盃』香港賽區現場作文」分別獲得一等獎、二等獎及三等獎,成績令人鼓舞。