第一學習階段(小一至小三)

  1. 以基礎活動和體育遊戲為主,透過基礎活動及體育遊戲,學習和掌握移動技能、平衡穩定技能及操控用具技能。
  2. 在體育活動中,學生能表達情意和展露創意思維。

第二學習階段(小四至小六)

  1. 以基礎活動內容為基礎,並加入體適能訓練及多元化的體育活動,例如籃球、排球、羽毛球、足球及體操等。
  2. 為配合全面的體育運動發展,加入各種運動:板球、躲避盤、旋風球等。
  3. 讓學生掌握基本體育技能,並培養正確的道德行為、判斷力和欣賞優美動作的能力,使學生實踐在群體生活中互相溝通合作。